Luiz Carlos quer inserção de disciplina
sobre cidadania na Rede Municipal

O Presidente da Câmara Municipal de Descalvado, Luiz Carlos Rosa Vianna (PPS), quer que os alunos da Rede Municipal de Ensino passem a ter aulas de “Introdução à Cidadania”.

A disciplina, conforme a proposição do vereador, seria ministrada aos estudantes do Ensino Fundamental.
Durante a Sessão Ordinária realizada na noite da última segunda-feira (4), no Plenário “Vereador Mário Joaquim Filla”, ele explicou os motivos que o levaram a propor indicação com este teor.

“Vivemos um momento em que o patriotismo está em baixa. Precisamos de ações efetivas para que essa situação mude”, disse ao introduzir o assunto.

A exemplo do que fez na Sessão anterior, Luiz Carlos lembrou ainda da freqüência que têm sido registrados atos de depredação, especialmente, durante os finais da semana.

“É um absurdo. Temos assistido atos de selvageria e depredação. Quase todas as semanas vemos pessoas reclamando. São luminárias quebradas, bancos destruídos e, recentemente, até duas letras da palavra Descalvado em nosso trevo”, disse.

Tendo em vista este tipo de acontecimento, Luiz Carlos fez a propositura, com o objetivo de investir nas crianças e jovens e, simultaneamente, preservar os bens públicos, adquiridos e mantidos com os tributos pagos pela população em geral.

“Descalvado precisa de campanhas como essa, com demonstrações de carinho e amor por nossa cidade”, ressalta.

Ele lembrou ainda que a Constituição Federal prescreve que a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando o pleno exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho.

“Somente aqueles que compreenderem a sua inserção na sociedade, que tiverem a exata noção de seus direitos e plena consciência de seus deveres, poderão exercitar plenamente a cidadania”, disse.

A indicação relativa à inserção da matéria na grade escolar local foi encaminhada ao Poder Executivo ainda durante esta semana. Luiz Carlos aguarda estudos e o possível deferimento.

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